株洲公交發(fā)展公司開(kāi)展2020年度班組長(cháng)培訓
發(fā)表日期：2020-11-22 16:51:22 閱讀數：10317
為進(jìn)一步激發(fā)班組長(cháng)的工作激情，提高班組長(cháng)的管理技能和履職能力，進(jìn)一步培養團隊協(xié)作精神，根據2020年培訓計劃的要求，結合公司實(shí)際，11月17日-19日發(fā)展公司組織全體班組長(cháng)、各生產(chǎn)單位負責人在平江培訓基地開(kāi)展了為期三天的培訓。
培訓會(huì )上，公交發(fā)展黨總支書(shū)記龔琴首先肯定了班組管理的整體工作，其次圍繞"放空、蓄能、培優(yōu)"的培訓目的作了開(kāi)班致辭，并就本次培訓提出了具體的要求和三點(diǎn)希望：一是全心投入學(xué)習，扎實(shí)充電；二是相互交流、共同進(jìn)步；三是總結經(jīng)驗，學(xué)以致用。副總經(jīng)理袁福德帶領(lǐng)大家齊聲讀誦公司司訓詞，并在課堂作學(xué)習指導和點(diǎn)評。
此次培訓分為三個(gè)篇章，第一篇章是職場(chǎng)賦能培訓，特邀上市公司專(zhuān)職講師王奕霏講授"熱愛(ài)是工作的原動(dòng)力"主要圍繞"為誰(shuí)工作"、"為什么工作"來(lái)激發(fā)班組長(cháng)的工作激情和使命感；從平時(shí)溝通不暢的案例入手，有效詮釋和演繹了"基層管理者的有效溝通"；第二篇章是內部講師培訓，課程主要圍繞"企業(yè)文化及禮儀"、"安全管理"和"技術(shù)管理"等四個(gè)方面的內容展開(kāi)，立足于班組管理的現狀和發(fā)展需要，輔以案例和提問(wèn)互動(dòng)進(jìn)行分析講解專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
第一、二篇章是室內培訓，培訓時(shí)全員均著(zhù)工作服，彰顯了我司員工良好的精神風(fēng)貌。為確保培訓效果，設置了最佳團隊獎及團隊評獎規則，所有班組長(cháng)分為4個(gè)組，用獎券作為團隊積分的憑證，整個(gè)內訓過(guò)程氣氛熱烈，展現出了班組長(cháng)強烈的求知欲和團隊競爭意識，互動(dòng)環(huán)節大家爭先恐后，邊思考邊交流，對重要知識還進(jìn)行認真記錄，團隊競爭積分你追我趕……通過(guò)團隊成員的積極努力，以付湘江為組長(cháng)的第四組獲得最佳團隊稱(chēng)號。
第三篇章是戶(hù)外團建，統一著(zhù)紅軍服，從組建團隊、確定隊名和口號等入手，通過(guò)團隊展示、呼吸的力量和軍中會(huì )師等活動(dòng)展現了"發(fā)展之光"、"發(fā)展先鋒"和"發(fā)展之星"三支團隊的計劃力、思考力、凝聚力、行動(dòng)力和執行力，通過(guò)活動(dòng)讓大家感受到了團隊的智慧和力量，也感受到了自己在活動(dòng)中的短板和不足。特別是"三軍會(huì )師"這個(gè)活動(dòng)非常辛苦，從山下到山頂一路步行，設置了三個(gè)關(guān)卡，第一關(guān)卡展現團隊協(xié)作，挑戰集體跳繩的個(gè)數，這一關(guān)只有"發(fā)展之星"挑戰成功；第二關(guān)卡展現集體智慧，通過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和認真思考，運用設定的工具讓雞蛋從高空墜落在地上也不會(huì )摔破，這一關(guān)有兩個(gè)團隊在規定的時(shí)間內挑戰成功；第三關(guān)卡展現了團隊成員頑強的毅力和耐力，為了團隊的榮譽(yù)，即使困難重重，即使舉步維艱，他們沒(méi)有半途而廢，而是攢足力氣，最終在山頂勝利會(huì )師，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
培訓課后，發(fā)展公司黨總支書(shū)記龔琴對最佳團隊進(jìn)行嘉獎，并對培訓工作做了全面地總結發(fā)言。她首先肯定了培訓組織者、培訓講師、培訓帶隊人和參訓人員的付出，并對表現突出的班組長(cháng)如付湘江、賀友誼、陶肖明、周品、劉喜勝、陳剛、周苗清等人進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P。其次，她對培訓總結出了三個(gè)特點(diǎn)：第一是目標明確，組織嚴密；第二是大家思想上重視，學(xué)得認真，互動(dòng)積極；第三是主題突出，效果明顯。最后，她希望大家把培訓中所學(xué)所思所悟的知識和技能轉化為有效的工作方法和行動(dòng)力，帶領(lǐng)班組成員為完成我司2020年度的各項目標任務(wù)作最后沖刺。并希望班組長(cháng)爭做學(xué)習技能的模范、爭做安全生產(chǎn)的模范和爭做顧全大局的模范，帶領(lǐng)組員爭做有利于公司良性發(fā)展的模范。
培訓后大家對班組長(cháng)的職責、業(yè)務(wù)知識和管理技能有了更明確的認識，并表示今后將全面正確履責，將學(xué)習到的管理知識和管理技巧運用到工作實(shí)踐，為切實(shí)提高班組管理績(jì)效而努力。
培訓會(huì )上，公交發(fā)展黨總支書(shū)記龔琴首先肯定了班組管理的整體工作，其次圍繞"放空、蓄能、培優(yōu)"的培訓目的作了開(kāi)班致辭，并就本次培訓提出了具體的要求和三點(diǎn)希望：一是全心投入學(xué)習，扎實(shí)充電；二是相互交流、共同進(jìn)步；三是總結經(jīng)驗，學(xué)以致用。副總經(jīng)理袁福德帶領(lǐng)大家齊聲讀誦公司司訓詞，并在課堂作學(xué)習指導和點(diǎn)評。
發(fā)展公司黨總支書(shū)記龔琴作開(kāi)班致辭
發(fā)展公司副總經(jīng)理袁福德帶領(lǐng)大家齊聲誦讀司訓
此次培訓分為三個(gè)篇章，第一篇章是職場(chǎng)賦能培訓，特邀上市公司專(zhuān)職講師王奕霏講授"熱愛(ài)是工作的原動(dòng)力"主要圍繞"為誰(shuí)工作"、"為什么工作"來(lái)激發(fā)班組長(cháng)的工作激情和使命感；從平時(shí)溝通不暢的案例入手，有效詮釋和演繹了"基層管理者的有效溝通"；第二篇章是內部講師培訓，課程主要圍繞"企業(yè)文化及禮儀"、"安全管理"和"技術(shù)管理"等四個(gè)方面的內容展開(kāi)，立足于班組管理的現狀和發(fā)展需要，輔以案例和提問(wèn)互動(dòng)進(jìn)行分析講解專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
講師王奕霏對培訓內容進(jìn)行精準講解
企業(yè)文化及禮儀講義
安全知識培訓
車(chē)輛技術(shù)知識培訓
第一、二篇章是室內培訓，培訓時(shí)全員均著(zhù)工作服，彰顯了我司員工良好的精神風(fēng)貌。為確保培訓效果，設置了最佳團隊獎及團隊評獎規則，所有班組長(cháng)分為4個(gè)組，用獎券作為團隊積分的憑證，整個(gè)內訓過(guò)程氣氛熱烈，展現出了班組長(cháng)強烈的求知欲和團隊競爭意識，互動(dòng)環(huán)節大家爭先恐后，邊思考邊交流，對重要知識還進(jìn)行認真記錄，團隊競爭積分你追我趕……通過(guò)團隊成員的積極努力，以付湘江為組長(cháng)的第四組獲得最佳團隊稱(chēng)號。
班組長(cháng)及組員積極參與互動(dòng)活動(dòng)
分組進(jìn)行隊伍展示
第三篇章是戶(hù)外團建，統一著(zhù)紅軍服，從組建團隊、確定隊名和口號等入手，通過(guò)團隊展示、呼吸的力量和軍中會(huì )師等活動(dòng)展現了"發(fā)展之光"、"發(fā)展先鋒"和"發(fā)展之星"三支團隊的計劃力、思考力、凝聚力、行動(dòng)力和執行力，通過(guò)活動(dòng)讓大家感受到了團隊的智慧和力量，也感受到了自己在活動(dòng)中的短板和不足。特別是"三軍會(huì )師"這個(gè)活動(dòng)非常辛苦，從山下到山頂一路步行，設置了三個(gè)關(guān)卡，第一關(guān)卡展現團隊協(xié)作，挑戰集體跳繩的個(gè)數，這一關(guān)只有"發(fā)展之星"挑戰成功；第二關(guān)卡展現集體智慧，通過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和認真思考，運用設定的工具讓雞蛋從高空墜落在地上也不會(huì )摔破，這一關(guān)有兩個(gè)團隊在規定的時(shí)間內挑戰成功；第三關(guān)卡展現了團隊成員頑強的毅力和耐力，為了團隊的榮譽(yù)，即使困難重重，即使舉步維艱，他們沒(méi)有半途而廢，而是攢足力氣，最終在山頂勝利會(huì )師，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
戶(hù)外團建
培訓課后，發(fā)展公司黨總支書(shū)記龔琴對最佳團隊進(jìn)行嘉獎，并對培訓工作做了全面地總結發(fā)言。她首先肯定了培訓組織者、培訓講師、培訓帶隊人和參訓人員的付出，并對表現突出的班組長(cháng)如付湘江、賀友誼、陶肖明、周品、劉喜勝、陳剛、周苗清等人進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P。其次，她對培訓總結出了三個(gè)特點(diǎn)：第一是目標明確，組織嚴密；第二是大家思想上重視，學(xué)得認真，互動(dòng)積極；第三是主題突出，效果明顯。最后，她希望大家把培訓中所學(xué)所思所悟的知識和技能轉化為有效的工作方法和行動(dòng)力，帶領(lǐng)班組成員為完成我司2020年度的各項目標任務(wù)作最后沖刺。并希望班組長(cháng)爭做學(xué)習技能的模范、爭做安全生產(chǎn)的模范和爭做顧全大局的模范，帶領(lǐng)組員爭做有利于公司良性發(fā)展的模范。
龔書(shū)記對最佳團隊進(jìn)行嘉獎
龔書(shū)記總結發(fā)言
培訓后大家對班組長(cháng)的職責、業(yè)務(wù)知識和管理技能有了更明確的認識，并表示今后將全面正確履責，將學(xué)習到的管理知識和管理技巧運用到工作實(shí)踐，為切實(shí)提高班組管理績(jì)效而努力。
合影留念
